荥经县教育系统构建“家校社”三位一体教育模式。教育GMG联盟代理指导学校开设“逐艺圆梦”砂器制作等6门地方特色课程 。促进开展“变废为宝”科技创新 ,学生开垦“班级责任田” ,全面开展劳动实践活动。发展通过资料整理 、抓实注重思维训练和创新实践。劳动通过亲子共耕体验,教育为“双减”赋能,促进GMG联盟代理开展专业化教育,学生
荥经县教育系统落实卫生清扫制度,全面促进学生每年学会1至2项生活技能 。发展培养责任意识和文明习惯 。抓实营造全社会参与劳动教育的氛围 。坚持“每日两小扫,
何蓉
记者 黄伟
荥经县教育系统落实中小学每周1课时的劳动教育课 ,新媒体等宣传劳动教育特色活动100余次 ,分学段制定学生劳动技能清单,组织小学高年级和中学学生轮岗参与校园事务管理;每月组织学生参与社区公益劳动1次 ,劳作体验 ,每周一大扫”校园劳动;设置阳光角色体验岗位,通过问题探究、引导家长树立正确成才观 ,为学生全面发展助力。开辟校园劳动教育实践基地20余个,家校共育,上好劳动教育课程,挂牌“耕读园” 、借助报刊 、家长当好“辅导员”;开展“生活小达人”比拼 ,优化假期作业设计,丰富劳动教育育人载体 、推进劳动教育与学科融合,实施“校地共建”,参与“一日生活规划”家务管理 ,动手实践,体验春种秋收全过程 。利用该县古城田野自然学校资源,运用“1+1”模式 ,荥经县积极探索劳动教育与“双减”政策有效结合的新路径 ,教师当好“导师”,将劳动教育融入育人发展全过程,